09环艺二班开展主题心理班会

时间:2010-12-02 点击:1787 发布:超级管理员

11月26日,在心理委员胡丽玲的组织下,班级外出聚会期间,开展以心理测验为主要内容的心理主题班会。

以下是主题班会汇报。

附 人际关系综合诊断测试总结报告

----环艺二班有关心理主题班会

胡丽玲

一 此次活动目的

目的:这次问卷调查主要是以在校大学生为主体,通过人际关系测试分析当代大学生的人际关系状况以及影响其人际关系的主要因素。在某种意义上也显现了当代大学生的人际关系价值取向和交际理念。

二调查方法与步骤

( 一)调查方式与方法

此次测试是以成都艺术职业学院环境艺术设计二班学生为主体的方式。采取的是自填问卷的调查方式。调查员即本班的心理委员,根据工作安排在本班发放测试表,当场发当场收,这样可以保证问卷的回收率和质量。

(二)调查对象

这项研究的样本是根据随机抽样的原则,从本班学生中抽取的。共发放问卷45份,回收37份。由于问卷有限,有效率就等于回收率。

(三)资料的收集方法与过程

研究的主要变量:通过收集的测试结果表格,统计的数据。同时抽查单个典型小题为研究对向。

三、 资料介绍与分析

(一)每个大学生都是一个独立的个体都是父母眼中的佼佼者。在进入大学这一年多中,对于人际交往都有自己独特的看法。大家都拥有一些不一样的本质。根据对测试结果的分析,我可以了解。现在的大学生在进入大学后普遍会面对很多烦恼的事情而无法找到知己诉说。面对日益的成熟大多大学生面对生人是尽量交谈,与朋友一起或者面临室友为了和谐和以后良好的相处,通常能采取包容的态度,并努力改变自己去适应,等等。这反映了当代大学生在处理人际关系时,显然更理性,并且有愿望能感化他人希望自己在他们眼中是个友好的形象,这是乐观的一面。在另一方面也反映出了他们在大学这一年中真的成长很多。

(二)调查结果显示,当代大学生中,觉得面对异性是选择主动的一方。显然,也有少数被动的一方,交往圈子相对大一些的一般善于交际些但另一方面反映出也有一种在极需要的情况下才去把圈子慢慢扩大的同时增加了自己锻炼的机会。但是也因为自己的工作经验不足,从而在交往中产生的困惑和矛盾和摩擦,使他们具有了人际关系交往中的挫败感,从而转化为自卑感而不能言。

(三)我还发现这样一个事实:一小部分的学生觉得自己人际关系差,很失败,而这种学生所占的比例较小。这个现象的原因还有待深入的调查。大概表现在他们想交流却不知道怎样迈出第一步,他们首先看到的不是成功而是失败,从而让他们在朋友面前不论是愉快还是烦恼都难以表达。往往把倾听者当着不信任的倾听者

四、结论与思考

(一)研究结论

根据此次调查得出的分析结果来看,当前大学生人际关系状况较好的,影响大学生人际关系的主要原因并非大利益上的冲突,相反,无外乎一些生活琐事。

(二)收获

建立良好的人际关系是每个大学生的必修课,在人际交往中其实是有万全之策的。若在保持自身人格完整的同时,关心他人的需要,与别人沟通,平等真诚地对待朋友,将心比心,培养自己的宽容大度气质,就能消除隔阂,获得真正的友谊,建立起和谐的大学生人际关系。

同时大学生如果能生活在团结、友爱、和谐的人际关系氛围中,可以使大学生具有安全感、归属感和幸福感,并能正确地认识、对待各种现实问题,化解学习和生活中的各种矛盾。就能成功的踏出自卑的交际心理从而做一个能说会道的人。我作为环艺二班的心理委员,我有义务和责任帮助本班大学生建立良好的人际关系,最终达到真正的相互理解、相互信任的理性大学生。

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